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composition de français du premier trimestre- niveau 2eme année
من طرف eduHocem الأحد أكتوبر 04 2015, 22:40
salam, voici un sujet de composition de fra[PHP][/P
HP Ecole moyenne rabah Mazari Kadour 2014/2015
Nom et prénom:………………………………………………
Classe:…………………………………………….
Composition de français du premier trimestre
Texte :
Il était une fois, dans la vallée de Görnia, une petite fille nommée Sarah. Elle vivait avec son père dans un chalet de bois.
Un jour, son père tomba malade ,et il lui dit : « J’ai besoin d’une plante pour me soigner. C’est une plante avec des feuilles rouges. Tu en trouveras derrière la montagne. »Sarah partit donc à la recherche de cette plante. Elle marcha très longtemps dans la forêt. Fatiguée, elle décida de s’arrêter un peu. C’est alors qu’apparut une louve qui avait un pelage d’or, des ailes d’argent, et au bout de chaque griffe brillait un diamant. Voyant Sarah elle lui dit : « Bonjour petite fille. Tu es perdue ? « - Non, répondit Sarah, je dois trouver la plante aux feuilles rouges pour mon père". La louve lui redit: "je te pose deux questions si tu me répondras correctement, je te transporterai sur mon dos". Et comme Sarah était intelligente elle répondit juste. Alors la louve la porta sur son dos et s'envola vers la montagne ou elle trouva la plante recherchée. Elle la cueillit et la retourna chez elle *******e.
Finalement, le père de Sarah prit le traitement et guérit.
Contes merveilleux maghrébin
I/- Compréhension de l’écrit :
1)- Ce texte est: -un conte -une fable - une legende
Choisi la bonne réponse
2)- Lis bien le texte et termine :
Formule d'ouverture Elément modificateur
- -
3)- Que chercha Sarah? Et pourquoi?
…………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………
4)- qui aida Sarah pendant sa recherche?
…………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………….
5)- Réponds par "vrai" ou "faux" :
-Sarah vivait avec son père et sa mère dans un chalet de bois………………
-Le père avait besoin d'une plante aux fruits rouges…………….
- Sarah répondit correctement à toutes les questions………………..
6)-Trouve dans le texte: maison=………………………………………….
7)-Choisis un titre au texte:
- Sarah et la louve magique - Sarah et le loup magique - Sarah et les louveteaux magiques
- Entoure le C.C.L. et encadre le C.C.T. dans le passage suivant:
Un matin, le père tomba malade et il demanda à sa fille d'aller à la montagne bleue pour chercher une plante magique. Arrivée au sommet, la fille rencontra un animal. Ensemble , ils cherchèrent la plante . A la tombée de nuit, Sarah revint à sa maison.
9)- Mets les verbes Passé simple
-La fille (monter)…………………….. sur le dos de la louve. Enfin, elles (réussir)…………………………………….. à grimper la montagne
10)-Complète par: vert, vers, verre,vers
- la fille se dirigea ………………… le château ……………………. Pour remplir son …………………….. de sa fontaine , là, elle trouva de gros ……………….. autour de la source.
II-Production écrite:
Voici le conte algérien "Le berger et le loup" dont les données de la situation initiale sont
Données dans la grille et les événements sont donnés dans le désordre.
-Rédige la situation initiale et remets les actions en ordre en les reliant par des connecteurs afin
d'avoir un conte cohérent.
La grille de la situation initiale:
Qui? Où? Quoi?
Un jeune berger Un petit village Garder tous les moutons
Les actions:
- un gros loup féroce attaqua le troupeau
-les habitants coururent ver lui pour l'aider.
-il découvrir qu'il mentit.
-il grimpa une colline et il hurla :"au loup! Un loup dévore le troupeau"
-le jeune appela l'aide mais personne ne lui répondit
- la bête dévora tous ses moutons
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Bonne chance
]
HP Ecole moyenne rabah Mazari Kadour 2014/2015
Nom et prénom:………………………………………………
Classe:…………………………………………….
Composition de français du premier trimestre
Texte :
Il était une fois, dans la vallée de Görnia, une petite fille nommée Sarah. Elle vivait avec son père dans un chalet de bois.
Un jour, son père tomba malade ,et il lui dit : « J’ai besoin d’une plante pour me soigner. C’est une plante avec des feuilles rouges. Tu en trouveras derrière la montagne. »Sarah partit donc à la recherche de cette plante. Elle marcha très longtemps dans la forêt. Fatiguée, elle décida de s’arrêter un peu. C’est alors qu’apparut une louve qui avait un pelage d’or, des ailes d’argent, et au bout de chaque griffe brillait un diamant. Voyant Sarah elle lui dit : « Bonjour petite fille. Tu es perdue ? « - Non, répondit Sarah, je dois trouver la plante aux feuilles rouges pour mon père". La louve lui redit: "je te pose deux questions si tu me répondras correctement, je te transporterai sur mon dos". Et comme Sarah était intelligente elle répondit juste. Alors la louve la porta sur son dos et s'envola vers la montagne ou elle trouva la plante recherchée. Elle la cueillit et la retourna chez elle *******e.
Finalement, le père de Sarah prit le traitement et guérit.
Contes merveilleux maghrébin
I/- Compréhension de l’écrit :
1)- Ce texte est: -un conte -une fable - une legende
Choisi la bonne réponse
2)- Lis bien le texte et termine :
Formule d'ouverture Elément modificateur
- -
3)- Que chercha Sarah? Et pourquoi?
…………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………
4)- qui aida Sarah pendant sa recherche?
…………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………….
5)- Réponds par "vrai" ou "faux" :
-Sarah vivait avec son père et sa mère dans un chalet de bois………………
-Le père avait besoin d'une plante aux fruits rouges…………….
- Sarah répondit correctement à toutes les questions………………..
6)-Trouve dans le texte: maison=………………………………………….
7)-Choisis un titre au texte:
- Sarah et la louve magique - Sarah et le loup magique - Sarah et les louveteaux magiques
- Entoure le C.C.L. et encadre le C.C.T. dans le passage suivant:Un matin, le père tomba malade et il demanda à sa fille d'aller à la montagne bleue pour chercher une plante magique. Arrivée au sommet, la fille rencontra un animal. Ensemble , ils cherchèrent la plante . A la tombée de nuit, Sarah revint à sa maison.
9)- Mets les verbes Passé simple
-La fille (monter)…………………….. sur le dos de la louve. Enfin, elles (réussir)…………………………………….. à grimper la montagne
10)-Complète par: vert, vers, verre,vers
- la fille se dirigea ………………… le château ……………………. Pour remplir son …………………….. de sa fontaine , là, elle trouva de gros ……………….. autour de la source.
II-Production écrite:
Voici le conte algérien "Le berger et le loup" dont les données de la situation initiale sont
Données dans la grille et les événements sont donnés dans le désordre.
-Rédige la situation initiale et remets les actions en ordre en les reliant par des connecteurs afin
d'avoir un conte cohérent.
La grille de la situation initiale:
Qui? Où? Quoi?
Un jeune berger Un petit village Garder tous les moutons
Les actions:
- un gros loup féroce attaqua le troupeau
-les habitants coururent ver lui pour l'aider.
-il découvrir qu'il mentit.
-il grimpa une colline et il hurla :"au loup! Un loup dévore le troupeau"
-le jeune appela l'aide mais personne ne lui répondit
- la bête dévora tous ses moutons
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Bonne chance
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eduHocem- عدد المساهمات : 173
تاريخ التسجيل : 05/09/2015
العمر : 39
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